本网讯（通讯员 张菁 张雨雪）为进一步激发马克思主义学院研究生的科研创新热情，打通学科竞赛政策信息壁垒，帮助同学们精准把握高水平学科竞赛申报规则、找准备赛方向，持续培育高质量学术项目，我院面向全体研究生组织开展学科竞赛政策专题宣讲活动。本次宣讲以 “挑战杯” 全国大学生课外学术科技作品竞赛（大挑）为核心，围绕竞赛文件政策、赛道划分、选题设计、实地调研、成果打磨、申报材料规范等多个模块进行系统性讲解。
宣讲过程中，主讲人紧密结合马克思主义理论学科特色，重点解读哲学社会科学类社会调查报告和学术论文赛道的评审标准、分值侧重与申报要求。针对同学们普遍关注的选题痛点，宣讲人以大中小学思政课一体化建设、地方红色文化资源育人、基层思政实践创新等贴合本专业的研究方向为例，拆解选题逻辑，分享调研方案设计思路、问卷与访谈提纲编制方法、学术论文框架搭建技巧。同时梳理了完整的竞赛时间节点，复盘往届参赛项目常见问题，从文献梳理、实证调研、文字打磨、格式规范等方面给出备赛避坑建议。作为由共青团中央、教育部等部门主办的国家级 A 类学术科创赛事，“大挑” 侧重于课外学术研究、社会调研与理论探析，鼓励青年立足专业发现真问题、开展实证研究，和聚焦创业落地的 “小挑” 形成明显区分。宣讲中重点梳理赛事背景、作品分类、申报要求，着重介绍哲学社会科学类社会调查报告与学术论文赛道，结合马院学科特色，引导同学们聚焦大中小学思政课一体化、红色文化传承、基层社会治理等契合专业方向的选题开展研究。
宣讲从赛事概况、选题方向、调研规范、评审导向、备赛要点五个方面展开讲解。在选题指导环节，结合马院学生优势，重点解读社科类作品的创作逻辑，鼓励同学们跳出纯理论空谈，走进中小学、社区开展问卷访谈、田野调研，聚焦学段衔接壁垒、协同育人机制、资源供给短板等现实问题，形成扎实的调查报告。宣讲强调，一份高质量的大挑作品要具备清晰的问题意识、规范的调研过程、真实可靠的一手资料以及可行的对策思考，避免内容空泛、缺乏实证支撑。
在评审标准解读部分，宣讲介绍社科类作品主要围绕选题价值、调研科学性、论证逻辑、创新程度、现实意义几个维度综合评判。优秀作品既要贴合国家政策导向，又要有扎实的调研支撑，能够回应现实痛点。同时，宣讲梳理校赛、省赛、国赛三级遴选流程，讲解申报材料、报告撰写、答辩准备等备赛全流程注意事项，帮助同学们建立完整的备赛时间线。
针对同学们普遍关心的文科学生如何做科研竞赛的问题，现场分享备赛实操路径：确定研究议题、设计调研方案、寻找调研样本、组建互补研究小组、主动对接导师指导，循序渐进完成资料收集、数据分析、文稿撰写。交流环节，同学们围绕大中小学思政课一体化选题如何设计调研框架、问卷如何设置、调研报告结构安排、组队分工等问题积极提问，现场交流氛围浓厚。不少同学表示，此前误以为科创竞赛只适合理工科学生，本次宣讲破除了固有认知，已经开始构思符合自身专业的调研选题。
本次专题宣讲搭建起科创竞赛交流学习平台，帮助同学们系统掌握 “挑战杯” 大挑赛事规则与社科作品创作方法，激发学术研究热情。下一步，马克思主义学院将持续做好科创赛事培育工作，持续跟进学生项目孵化、调研指导，引导学子立足思政专业，扎根现实开展学术探索，把理论所学转化为调研成果，在学术科创实践中锤炼本领、勇毅前行。
初审/蔡明广
二审/刘卫民
三审（一校）/杨嘉颖
二校（编辑）/吴慈敏
三校/张雨雪
