（通讯员：梁若男 曹松）为深入落实立德树人根本任务，切实加强学院班主任队伍建设，12月26日下午马克思主义学院召开2023年班主任年度考核交流会。学院党委副书记、副院长（兼）陈俊及全体班主任参加会议。会议由学院团委书记、辅导员蔡明广主持。
会上，各位班主任从自身的实际工作出发，围绕思想政治教育、学生日常管理、学风班风建设、学生实习就业、奖助学金评选以及学生心理健康等方面工作展开述职，回顾、总结了个人在2023年开展的重点工作、特色工作，并结合工作中存在的不足提出了今后努力的方向。
学院团委书记、辅导员蔡明广向各位班主任详细介绍了2023年度学生工作在党建思政、学生活动、学科竞赛、志愿服务四个方面形成的亮点和取得的成绩。他表示，本年度学生工作取得如此丰硕的成果离不开每一位班主任的用心付出。
学院党委副书记、副院长（兼）陈俊作总结发言。首先，他感谢各位班主任在自身教学、科研双重压力下，勇挑重担，主动担当，积极加入学生工作队伍。他高度肯定和赞扬各位班主任能够从学生的根本利益出发，为了学院的高质量发展，克己奉公，无私奉献。其次，他强调学院尤为重视学生工作，会后学院将根据各位班主任分享汇报的内容进行认真梳理和全面总结。针对班主任工作存在的难点与困境，学院将在新一年里尽最大努力去破难点、创亮点，为提升马克思主义学院学生工作质量添砖加瓦。
最后，陈俊书记结合学院实际，提出了三点工作要求与感悟同全体班主任共勉：一是树立导向，用一个好的导向提升班级凝聚力。班主任应该注重加强良好导向的树立，增强学生的集体荣誉感和责任感，更好地促进班级凝聚力的提升，让每一个学生都能成长成才。二是主动走近，用班主任的亲和力提升学生工作有效力。班主任要更好地提升学生工作的有效力，主动走到学生的身边，走进学生的内心世界，用老师们的亲和力和关怀来引领同学们的成长。尊重每一位同学的个性和需求，倾听学生的意见和建议，成为学生的朋友和倾诉对象，与学生一同参与班级文化建设、组织各类活动，共同创造一个温馨、有活力的班级氛围，打造一个温暖、和谐的班级大家庭。三是“班导”协同，用“班导”联动机制提升育人的合力。班主任要加强和研究生导师的联系与沟通，建立联动机制，共同提升育人的合力，为学生们的全面发展助力。加强信息共享和沟通，及时了解学生的学习情况和成长需求。班主任着重引导学生的品德修养和社会责任感，导师则可以帮助学生在学术研究上不断突破，培养学生的创新精神和实践能力。
班主任们纷纷表示将继续秉持着为党育人、为国育才的初心和使命，用心用情用力地推动学院学生工作更加扎实有效地开展，为培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、堪当民族复兴重任的时代新人而努力奋斗。（审核：陈俊）
