本网讯（通讯员 焦紫怡 刘孟乐）近日，我院祁君老师在《学校党建与思想教育》发表题为《社会大课堂数字空间赋能青年政治认同培育研究》的论文。
该文立足数字技术深刻重塑教育形态的时代背景，对社会大课堂数字空间赋能青年政治认同培育的本质属性、内在机理和实现理路进行了深入分析。该文指出，社会大课堂数字空间作为“大思政课”数字化升级的新型教育场域，具有技术具身性、教育交互性和政治导向性三重属性。通过具身化政治认知、激发情感共鸣、淬炼理性态度以及转化实践行为，社会大课堂数字空间为青年学生政治认同培育提供了新可能。因此，应构建多维沉浸式场景载体、实施分众化精准教育、整合全域协同资源生态、系统提升教育主体数字素养，从而有效破解传统政治认同培育的现实困境，回应数字文明时代铸魂育人的新要求。
《学校党建与思想教育》杂志系全国中文核心期刊、全国教育系统唯一党建期刊，受到中宣部、中组部、教育部和全国高校党建与思想政治教育专家、学者的关心和重视。它以探索新时期高校党建和思想政治教育工作新理念、新思路，服务学校党政领导、党务干部、宣传干部、学工干部、思想政治理论课教师和辅导员为宗旨，弘扬主旋律，宣传典型、传播经验、探讨问题，突出理论性、前瞻性、实用性，是高校党建先进经验、思想政治教育理论成果的宣传平台，复印转载率位居同类期刊前列。（审核 刘卫民 金诗灿）
