本网讯（通讯员 常晨晨）近日我院常晨晨老师在《学校党建与思想教育》（CSSCI扩展版期刊）发表题为《“第二个结合”在认识论维度的理论创新与思维变革》的论文。
该文基于对马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的理论脉络梳理，从认识论角度深入探讨了“第二个结合”在理论创新与思维方式变革中的重要意义。文章指出，“第二个结合”不仅是理论内容的丰富与发展，更是在认识路径、思维方法和价值取向等方面实现了深层次的变革。通过推动理论自觉与文化自信的融合，这一结合深化了我们对中国特色社会主义理论体系的理解，强化了思想引领的现实针对性。同时，该文也分析了当前在理论阐释、实践转化和认知协同方面存在的问题，并提出了进一步强化学理支撑、推动思维转型和实践创新的路径建议。
《学校党建与思想教育》杂志系全国中文核心期刊、全国教育系统唯一党建期刊。它以探索新时期高校党建和思想政治教育工作新理念、新思路，服务学校党政领导、党务干部、宣传干部、学工干部、思想政治理论课教师和辅导员为宗旨，弘扬主旋律，宣传典型、传播经验、探讨问题，突出理论性、前瞻性、实用性，是高校党建先进经验、思想政治教育理论成果的宣传平台，复印转载率位居同类期刊前列。（审核 刘卫民 金诗灿）
