本网讯（通讯员 余澄）6月25日，我院余澄老师的理论文章《推动思政教育守正创新的五个维度》在《中国教师报》刊发。文章从思政教育的“高度”“深度”“广度”“温度”“跨度”五个维度切入，系统阐述了高质量思想政治教育守正创新的路径：提升政治导向的“高度”、厚植爱国情怀的“深度”、拓宽思政内容的“广度”、创新情境体验的“温度”、突破学习场域的“跨度”，旨在帮助学生把握时代脉搏，拓展视野格局，深刻理解中华民族从站起来、富起来到强起来伟大飞跃蕴含的历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑，增强听党话、跟党走的思想自觉和行动自觉，从而落实立德树人根本任务，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
《中国教师报》由教育部主管、中国教育报刊社主办，是集专业性、新闻性、服务性于一体的国家主流教育媒体，致力于教师职业发展，与中国教师共成长。自创刊以来，该报秉承“零距离贴近教师”的办报理念，坚持“为教师说话、让教师说话、说教师的话”，全方位服务教师发展，并已入选“2024年度高学术影响力中国报纸（教育）”。（审核 刘卫民 金诗灿）
